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四川省凉山州2016年 4月 15日公开选拔副
处级领导干部笔试真题及答案解析
一、近年来我州安宁河流域一些乡镇周边出现一些自主搬迁人口，你如何看待这一现象？你认为应该如何解决由此产生、引发的相关问题？
[参考解析]
考查公选考生的综合分析能力、领导能力素质以及解决问题、处理复杂问题的能力。
[参考答案]
“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，面对搬迁户生存状态现状，安宁河流域一些乡镇周边自主搬迁人口逐增，如何解决好这一现实困境，有四个方面的建议：
（一）加大对相关政策、文件的宣传和执行力度。自主搬迁人口生存状态的改善主要依靠各级政府和职能部门，当地要因地制宜地制定好、落实好实施方案，做好各自辖区已自主搬迁人员对象认定和帮扶管理工作，统计摸清已自主搬迁人员基本情况。按照属地管理原则，加强管理。特别是县、市一级政府要加强对自主搬迁人员较为集中的乡镇村进行摸排、调查、帮扶、管理等工作的指导和监督，将自主搬迁居住点人口，纳入当地脱贫攻坚范围，一并规划、一并帮扶、一并推进。对于符合文件要求的自主搬迁人员应纳入迁入地户籍管理，对子女入学等方面当地政府要无条件接纳做到同本村子女同等。
（二）自主搬迁人口迁入地基层乡政府和村委会应该面对现实，积极作为，主动加大自主搬迁人员口迁入地社会管控力度和措施。有条件的地方应尽快成立基层组织，有党员队伍的地方应尽快成立党支部。做到有居民点，就有党的领导，就有村、社组织。自主搬迁户原住地的乡、村组织，不能因为自主搬迁人口迁出后就放弃管理责任，尤其是涉及精准扶贫、禁毒防艾等社会管理方面，要做到有跟踪、有管理。迁入和迁出乡村组织要相互支持、相互配合，尽量做到对自主搬迁人员不失控。
（三）认真采取措施，解决自主搬迁人员子女就学问题。要落实自主搬迁人员子女接收教育的权利，切实解决自主搬迁人员居住点子女入学问题。免交“择校费”、“借读费”是多数自主搬迁户的共同愿望。应要求当地学校按当地学生同等条件，接收自主搬迁适龄儿童就近入学、入园，不得收取“择校费”、“借读费”，并纳入享受免费教育的范围，避免出现因户籍、学籍、就近入学等问题“读高价书”，确保义务教育阶段一个不少接受义务教育。
（四）积极发挥民间志愿组织、社会团体的帮扶作用。特别是大学生支教、支农活动。多数自主搬迁人口迁入地地处平原地带或城郊结合地带。十分便于发动社会组织和大专院校进行扶贫帮困、支教助学等社会志愿者活动。利用寒暑假、节假日期间，可以让社会志愿者组织更多的参与进来，参与自主搬迁人口居住地的社会管理、村民自治。
脱贫攻坚是凉山当前最重要的任务。时间紧迫，自主搬迁人口中大多数是脱贫攻坚对象，他们的生存问题不能得到及时解决，必然影响实现全州脱贫攻坚的
目标任务。在全面建设小康社会的工作中，绝不应将这部分自主搬迁人口排除在 精准扶贫攻坚对象之外，在精准扶贫、精准脱贫的工作中真正做到“不落下一个村，不落下一个人”。
二、脱贫攻坚是当前凉山最大的政治任务，假如你是某国家贫困重点县分管
扶贫的副县长，请结合五大发展理念和两学一做的相关要求，谈谈如何抓好脱贫
攻坚工作？
[参考答案]
脱贫攻坚是当前最大的政治任务和第一民生工程，作为国家贫困重点县分管
扶贫的副县长，要抓好脱贫攻坚工作，我认为需要从以下几方面发力，重点突破：
一要抓基础，各种表卡的数据一定要实事求是，底清数明，决不能含糊。帮扶措施一定要具体，要写清楚有什么具体困难和要求，采取了哪些帮扶办法，进 展如何，有何效果。各种档案资料的填写一定要齐全完善，经得起任何人的检查。
二要抓核心，产业项目是脱贫攻坚的核心，一定要从当地的实际出发，根据 广大贫困户的意愿选好项目，尽快落实。移民搬迁是最难啃的硬骨头，要把整村搬迁和分散移民的任务真正落到实处。
三要把技能培训放在脱贫攻坚发展产业的优先地位，发挥教育扶贫“治愚扶
志”的功能，提升贫困人口整体素质。
四要制定科学可行培训规划。按照技能培训与产业结合、与就业结合、与增收结合的要求，实施订单培训，以需定培。
五要有效整合分散在扶贫、农业、林业、水务、科技、人社等相关职能部门
的技能培训项目。同时引导和鼓励企业、民营经济组织、慈善机构等社会力量参
与扶贫培训，推动扶贫培训工作市场化、社会化。
（题目与解析来自网络，仅供参考。非小军师内部培训材料。）
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